第176章 四月是你的谎言
时间就像是细沙,悄悄的从指间缝隙中溜走。
大仲马站在海滩上,从脚下抓起一把细沙,稀碎的沙粒从指间流淌而下,在春风中飘扬。
他回头看了一眼身后,两艘蒸汽运输船在码头停靠,三军一期的军官学员从船上下来,绕过平台来到沙滩上。
不远处是停靠的大明海军第一舰队,巨大的战舰在阳光下闪烁着金属光芒,她们静静的停靠在那里,像是守卫的巨人。
这里是崇明岛军港,是全大明戒备最为森严的军港。
朱再明在建设军校之初,就考虑过该以什么样的形式培养军官。
朱再明从太上老君那购买了大量军事类书籍,对着装满房间的书籍思索良久后,他换了一个角度。
为什么不从大明能提供什么样的条件考虑呢?
当初建设常备师之时,朱再明是以自己能提供什么样的后勤,才决定建设3.2万人的常备师的。
所以,军校的建设也不该遵循后世的范例,应该有大明自己的一套体系。
在武德3年,在西元1802年,大明是世界上国土面积最大的国家,也是世界上影响力最强的国家。
有了这样的条件,朱再明觉得军校的建设可以大胆一点。
学员的学习地点,不应该局限于学校之内,也不应该局限在几个训练场。
而是应该放眼全球。
大明的海军舰队能将学员们投放到世界上的任意一处海滩,空军飞艇能作为野外观察点和通讯平台。
所以,朱再明做了一个大胆的尝试。
三军一期的学员们在经历三个月的基础训练和教学后,开始了在陆军、海军和空军的配合下,在野外进行教学。
全球的每一处土地,都将是学员们的教室。
从一间破落的院子,到深海中无人岛屿,再到南极的冰天雪地……都将是学员们的学习舞台。
这群600多人的三军一期学员,几乎是享受了最为富裕的教学资源。
大明陆军的1师1旅全程跟随,为学员们提供保护的同时,也作为演习部队供学员们指挥。
海军的两艘战列舰经远号和济远号,带领两艘巡洋舰和两艘炮击巡洋舰为远洋航行保驾护航。
一百多艘的各式蒸汽船跟随其后,包括了补给船、医院船、工厂船等,为学员提供充足的后勤补给。
空军的飞艇24小时在高空待命,时刻保持电台通讯,并准备实施救援。
当一切安排好后,三军学校的正式教学开始了。
教学的第一站是要塞群攻防战,地点在崇明岛要塞群。
大将军府的参谋正在给崇明要塞群清场,将已经完工的部分区域清理出来,作为教学场地。
学员们在外围的空地上扎营,一排排的帐篷整齐搭建。
在这段时间,学员们也有了几天自己的假期,他们搬着小板凳坐在空地上,面对着远方的要塞群翻开书本学习或休息。
甘道夫坐在小马扎上,身前架着一个画板,他使用铅笔在白纸上作画,渐渐的一片建筑的轮廓在画纸上显现出来。
和欧洲其他画家不同,他们喜欢画一些裸男裸女,而甘道夫却喜欢勾勒建筑。
难道不被西方主流所认同,就是这个原因吗?真是令人唏嘘不已。
他的身边围坐着德意志留学生们,有专心致志学习的,有闭目养神的,也有欣赏甘道夫画作的。
古德里安坐在一旁,他抱着一本《左氏春秋》研读。
大仲马坐在他的身边,轻轻推了古德里安一把,微笑着将望远镜递给古德里安。
军校就是一个大熔炉,刚来时互相不顺眼的军官变得亲密无间了。
现在,就连英法的军官都会挤在一起聊天打屁,大仲马和古德里安也不例外。
如果忽略掉性别,说他俩是恋人朱再明都是信的。
两人空闲时经常在一起,互相学习,分享一些趣事。
古德里安接过望远镜,右肩也推了一下大仲马,哈哈一笑。
他顺着大仲马的手指看过去,远处要塞群的轮廓映入古德里安的眼眶。
高墙半墙在外围蜿蜒曲折,战壕与碉堡纵横交错,炮楼与炮台如繁星点缀。
最中央的巨大要塞是防御群的核心,被称为“烈日翁城”的中央要塞,有着两公里的长宽。
其中有各式小工厂,能为守军提供源源不断的后勤。
三流的要塞只是简单的军事要塞,例如棱堡要塞。
二流的要塞则能具备一定的地域封锁,例如山海关。
而一流的要塞就如同长城防御工事,已经可以在国家层面进行经济、军事、外交和人口的多重压制。
而作为最顶尖的要塞群,崇明要塞能做到自产自销。
如果敌人进攻崇明要塞,他们进攻的将会是有源源不断造血能力的要塞,这个要塞更像是一个独立的王国。
古德里安仔细观察着崇明要塞群,心中对大明的建设能力叹为观止。
恐怕也只有大明能建设这样的,绵延十几公里的要塞群了。
这种级别的要塞,防御能力是不可想象的。
如果将视角拉高,古德里安发现,崇明要塞与其说是防御型要塞,倒不如说是进攻型据点了。
要塞中的工厂生产的武器,将直接通过附近的军港向外输送。
当军队的后勤百分百安全时,前线部队的攻击力可想而知。
但是这一点发现,古德里安默默藏在心里,顶多会向甘道夫提一嘴,并不会到处宣扬。
不了解华夏民族的人,在见到长城时总会有个疑问,长城有什么用?
古德里安学习了华夏历史,并从国土疆域的角度来思考这一问题。
渐渐的他发现,彬彬有礼的华夏人,其实是武德充沛的,是天生的战斗民族。
从先民的两河流域那屁大点地方,逐渐拓展到如今的地盘。
再看看历史上能几次暴揍横跨欧亚草原大走廊的草原人,这种战绩欧洲人从未有过。
这之中的长城扮演了极其重要的角色,长城具备防御性,同时也具备了进攻性。
长城无用论的谎言流传了十几个世纪,只有吃过亏的匈奴、突厥、蒙古……等统一的草原王朝,才会理解长城的恶心之处。
大仲马不了解这一点,他只是机械的接受三军学校的教育,他看着崇明要塞群目光闪烁。
“古德里安,看到了吗?这就是叹息之墙,是新时代的长城!”
“我看到了,我实在无法思考,该用什么样的方式来攻破它!
也许,这一次的要塞攻防战,进攻方将以失败而告终。”
古德里安严重古井无波,语气平淡的述说了大仲马所认为的“事实”。
古德里安正在有意的接近大仲马,接近这个在法兰西有重大影响力的元帅。
观察他、了解他、麻痹他……
古德里安对他满口谎言,像极了绿茶。
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大仲马站在海滩上,从脚下抓起一把细沙,稀碎的沙粒从指间流淌而下,在春风中飘扬。
他回头看了一眼身后,两艘蒸汽运输船在码头停靠,三军一期的军官学员从船上下来,绕过平台来到沙滩上。
不远处是停靠的大明海军第一舰队,巨大的战舰在阳光下闪烁着金属光芒,她们静静的停靠在那里,像是守卫的巨人。
这里是崇明岛军港,是全大明戒备最为森严的军港。
朱再明在建设军校之初,就考虑过该以什么样的形式培养军官。
朱再明从太上老君那购买了大量军事类书籍,对着装满房间的书籍思索良久后,他换了一个角度。
为什么不从大明能提供什么样的条件考虑呢?
当初建设常备师之时,朱再明是以自己能提供什么样的后勤,才决定建设3.2万人的常备师的。
所以,军校的建设也不该遵循后世的范例,应该有大明自己的一套体系。
在武德3年,在西元1802年,大明是世界上国土面积最大的国家,也是世界上影响力最强的国家。
有了这样的条件,朱再明觉得军校的建设可以大胆一点。
学员的学习地点,不应该局限于学校之内,也不应该局限在几个训练场。
而是应该放眼全球。
大明的海军舰队能将学员们投放到世界上的任意一处海滩,空军飞艇能作为野外观察点和通讯平台。
所以,朱再明做了一个大胆的尝试。
三军一期的学员们在经历三个月的基础训练和教学后,开始了在陆军、海军和空军的配合下,在野外进行教学。
全球的每一处土地,都将是学员们的教室。
从一间破落的院子,到深海中无人岛屿,再到南极的冰天雪地……都将是学员们的学习舞台。
这群600多人的三军一期学员,几乎是享受了最为富裕的教学资源。
大明陆军的1师1旅全程跟随,为学员们提供保护的同时,也作为演习部队供学员们指挥。
海军的两艘战列舰经远号和济远号,带领两艘巡洋舰和两艘炮击巡洋舰为远洋航行保驾护航。
一百多艘的各式蒸汽船跟随其后,包括了补给船、医院船、工厂船等,为学员提供充足的后勤补给。
空军的飞艇24小时在高空待命,时刻保持电台通讯,并准备实施救援。
当一切安排好后,三军学校的正式教学开始了。
教学的第一站是要塞群攻防战,地点在崇明岛要塞群。
大将军府的参谋正在给崇明要塞群清场,将已经完工的部分区域清理出来,作为教学场地。
学员们在外围的空地上扎营,一排排的帐篷整齐搭建。
在这段时间,学员们也有了几天自己的假期,他们搬着小板凳坐在空地上,面对着远方的要塞群翻开书本学习或休息。
甘道夫坐在小马扎上,身前架着一个画板,他使用铅笔在白纸上作画,渐渐的一片建筑的轮廓在画纸上显现出来。
和欧洲其他画家不同,他们喜欢画一些裸男裸女,而甘道夫却喜欢勾勒建筑。
难道不被西方主流所认同,就是这个原因吗?真是令人唏嘘不已。
他的身边围坐着德意志留学生们,有专心致志学习的,有闭目养神的,也有欣赏甘道夫画作的。
古德里安坐在一旁,他抱着一本《左氏春秋》研读。
大仲马坐在他的身边,轻轻推了古德里安一把,微笑着将望远镜递给古德里安。
军校就是一个大熔炉,刚来时互相不顺眼的军官变得亲密无间了。
现在,就连英法的军官都会挤在一起聊天打屁,大仲马和古德里安也不例外。
如果忽略掉性别,说他俩是恋人朱再明都是信的。
两人空闲时经常在一起,互相学习,分享一些趣事。
古德里安接过望远镜,右肩也推了一下大仲马,哈哈一笑。
他顺着大仲马的手指看过去,远处要塞群的轮廓映入古德里安的眼眶。
高墙半墙在外围蜿蜒曲折,战壕与碉堡纵横交错,炮楼与炮台如繁星点缀。
最中央的巨大要塞是防御群的核心,被称为“烈日翁城”的中央要塞,有着两公里的长宽。
其中有各式小工厂,能为守军提供源源不断的后勤。
三流的要塞只是简单的军事要塞,例如棱堡要塞。
二流的要塞则能具备一定的地域封锁,例如山海关。
而一流的要塞就如同长城防御工事,已经可以在国家层面进行经济、军事、外交和人口的多重压制。
而作为最顶尖的要塞群,崇明要塞能做到自产自销。
如果敌人进攻崇明要塞,他们进攻的将会是有源源不断造血能力的要塞,这个要塞更像是一个独立的王国。
古德里安仔细观察着崇明要塞群,心中对大明的建设能力叹为观止。
恐怕也只有大明能建设这样的,绵延十几公里的要塞群了。
这种级别的要塞,防御能力是不可想象的。
如果将视角拉高,古德里安发现,崇明要塞与其说是防御型要塞,倒不如说是进攻型据点了。
要塞中的工厂生产的武器,将直接通过附近的军港向外输送。
当军队的后勤百分百安全时,前线部队的攻击力可想而知。
但是这一点发现,古德里安默默藏在心里,顶多会向甘道夫提一嘴,并不会到处宣扬。
不了解华夏民族的人,在见到长城时总会有个疑问,长城有什么用?
古德里安学习了华夏历史,并从国土疆域的角度来思考这一问题。
渐渐的他发现,彬彬有礼的华夏人,其实是武德充沛的,是天生的战斗民族。
从先民的两河流域那屁大点地方,逐渐拓展到如今的地盘。
再看看历史上能几次暴揍横跨欧亚草原大走廊的草原人,这种战绩欧洲人从未有过。
这之中的长城扮演了极其重要的角色,长城具备防御性,同时也具备了进攻性。
长城无用论的谎言流传了十几个世纪,只有吃过亏的匈奴、突厥、蒙古……等统一的草原王朝,才会理解长城的恶心之处。
大仲马不了解这一点,他只是机械的接受三军学校的教育,他看着崇明要塞群目光闪烁。
“古德里安,看到了吗?这就是叹息之墙,是新时代的长城!”
“我看到了,我实在无法思考,该用什么样的方式来攻破它!
也许,这一次的要塞攻防战,进攻方将以失败而告终。”
古德里安严重古井无波,语气平淡的述说了大仲马所认为的“事实”。
古德里安正在有意的接近大仲马,接近这个在法兰西有重大影响力的元帅。
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