第7章 因材施教
周一辰时三刻,姗姗来迟的老王开始挨个检查同学们的《九九乘法表》,便是晋王也老老实实的接受了考核。
看到同学们的学习反馈良好,大家都记得很熟练。老王便拿出新准备的课程挨个分发下去。这次分发的不再是统一的功课,而是为各位同学量身定做的课程。
给萧亭的《伤寒杂病论》,给元祯的则是从未见过的《古代战争剖析》,元瑾的是《新式记账方法》。
而到晋王和沈南之时候,老王掏出两本书籍示意让他们选。
晋王毫无动静,任由沈南之先选。
见此情况沈南之只好先上讲台,映入眼帘的赫然是两本一模一样的封面《权利的游戏·上册》。沈南之颇为不解,见老王一脸笑意只好随便拿了一本便回到自己的座位。随即晋王也上前领了另外一本。
见众人各自领到自己书,老王丢下一句:“大家先把领到的新课程收起来,我们继续上午的语文数学课程。”
临近午时放学,老王才交代一句:“以后下午你们安排一下时间,如果有疑问自行解决不了的来学堂旁边的书房找我,为师会分别根据你们的内容教学。错开时间,周一晋王,周二萧亭,周三元祯,周四元瑾,周五沈南之。”
午膳,午休后。沈南之回到学堂,开始粗读《权利的游戏·上册》。少顷,沈南之便发现这似乎是一本传记。其中部分内容主角的名字也很奇怪,不似中原人之姓名。即使是中原姓名的那些人物自己也不曾听闻过。但是很快沈南之便被其中人物的人格魅力所折服,津津有味的阅读起来。遇到自己理解不了的地方就简单标注一下,想着等到周五向老师请教。
知道晋王性子的老王今天自然没有在书房等晋王请教,午休过后的老王径直溜到月池旁边继续嚯嚯池中的鱼。
时间一晃而过便到了周五。晋王不爱与人交流,只是自己一个人研读。至于萧亭,医学博大精深,还处于熟悉背诵阶段。元祯的战争剖析则注释清楚,加上元祯一直熟读其他兵书,看着这些注释更是豁然开朗,这三天下午无人打扰老王还是很惬意休闲的。
直到周四下午元瑾一脑袋浆糊的来到书房,老王才开始了一下午的教学,虽然只是门槛的统计学,元瑾接受起来也是颇为不易。
经过一周沉淀的沈南之心中早已有诸多问题迫不及待的想向先生请教,苦苦等待中终于等到了属于自己的周五。连午休都没好好休息便迫不及待的到书房等待老师的出现。
“沈同学,来这么早啊。”申时之后老王晃晃悠悠的来到书房。
沈南之有些不好意思的挠了挠头:“老师,学生心中疑问颇多,迫不及待的想来找您请教。”
“哦?你要请教什么?”老王也知自己这个弟子的性子,便直入主题。
“老师,我看了第一篇的《武则天轶事》,看到文中所说大周风土人情,和我朝颇为相似。只是我翻遍史书却为何从未听闻此人?女人也可以当皇帝的么?这是真实存在的么?”沈南之问。
“为何女人不可做皇帝?”老王并没有回答沈南之的问题反问道。
“自古以来皇帝都是男人啊。”沈南之再度挠头。
老王见此温言解释道:“或许不是同一个世界,但那人是真实存在的。只是那里与我们这个世界虽然大致相同,却也不尽相同。”
“学生不明白。”沈南之显然还没有理解老师话中的意思,但是老师说了那人是真的存在,女人也可以做皇帝的。
“你把书本合上吧,今天为师给你讲解:母系社会--父系社会--男女平等的社会演化吧。”接着就寻摸着记忆中的印象尽量简洁通俗的给沈南之叙述起来。
不到半个时辰的讲述,几乎松动了沈南之一直以来的三观。沈南之很难想象最初出现的氏族社会竟然是女尊男卑的社会。更让沈南之吃惊的是未来会有那么一天,男女平等,男人可以做的事情女人也都可以做。
“老师你怎么懂这么多?太子殿下之前说先生不似这人间之人。莫不是先生是那天外来人?”沈南之此时心中越发笃定先生是那仙人下凡。
老王没好气的给了沈南之一个暴栗:“想啥呢?不要搞封建迷信那一套,要相信科学!世界之大你想象不到,有点什么科学解释不了的事情也不是不可能,但是绝对跟你所说的仙人无关。”
沈南之脑门挨了一下也不羞恼,接着问道:“那先生,男女平权的世界怎么样啊?比我们这个世界过得好么?那的王朝比我们的王朝强大么?”
“论面积的话,比现在的两个大吧。论人口的话约莫着是这里的三十倍?记不太清楚了。”老王想了想。
沈南之又震惊了,面积才两倍就有三十倍的人口?“他们竟然能养活那么多人,土地该有多肥沃啊?”
老王知道教学得一步一步来,也不想一下子打击太狠沈南之幼小的心灵只是道:“算是吧,你现在不需要考虑那么多,以后为师都会教到的。”
“可是这本书里并没有记载那些啊?主要记载的都是权利之争啊。”
“好高骛远不是个好习惯哦!”老王略带训斥略带戏谑的道。
沈南之闻言亦是知道自己有些冒进,忸怩道:“学生知道错了,下次不会了。”
老王本来也没真正训斥沈南之,便提醒道:“你还有时间再问一个问题。”
沈南之闻言赶紧道:“老师,《日不落帝国篇》中的日不落帝国是真的太阳不会落下么?可是太阳不是每天都要落下么?”
老王看着这向这个一脸求知欲的弟子道:“这个涉及到地理了。现在给你说你也接受不了。你只需记得这个世界就像你之前玩的球一样形状…”简单的延伸了一些天文地理知识,以及日不落帝国在全球殖民了多少地方。在沈南之还在为世界之大震惊到难以接受的时候,老王又给了他一个暴栗:“时间到了,放学了去吃晚饭吧。”
吃完晚饭回到院子里的沈南之,就坐在院中仰望星空。白天听老师说了我们这个世界谓之为地球,天上一闪一闪亮晶晶的也不是逝去的亲人,而是一个又一个和地球一样的球体,只是大小不一,远近不同。
正在院中操练的元祯看到沈南之在院中望着天空发呆,上来碰了碰沈南之手臂:“沈兄?你在看什么呢?”
沈南之回过神来:“元兄,你看那天空一闪一闪的是什么?”
“星星啊,阿娘曾言亲人离世之后就会变成天上的星星,保佑着下面的亲人。”元祯不假思索直接道。
“是啊,我娘也这么跟我说的。”沈南之闻言笑了笑,接着便同元祯一起操练起来。
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看到同学们的学习反馈良好,大家都记得很熟练。老王便拿出新准备的课程挨个分发下去。这次分发的不再是统一的功课,而是为各位同学量身定做的课程。
给萧亭的《伤寒杂病论》,给元祯的则是从未见过的《古代战争剖析》,元瑾的是《新式记账方法》。
而到晋王和沈南之时候,老王掏出两本书籍示意让他们选。
晋王毫无动静,任由沈南之先选。
见此情况沈南之只好先上讲台,映入眼帘的赫然是两本一模一样的封面《权利的游戏·上册》。沈南之颇为不解,见老王一脸笑意只好随便拿了一本便回到自己的座位。随即晋王也上前领了另外一本。
见众人各自领到自己书,老王丢下一句:“大家先把领到的新课程收起来,我们继续上午的语文数学课程。”
临近午时放学,老王才交代一句:“以后下午你们安排一下时间,如果有疑问自行解决不了的来学堂旁边的书房找我,为师会分别根据你们的内容教学。错开时间,周一晋王,周二萧亭,周三元祯,周四元瑾,周五沈南之。”
午膳,午休后。沈南之回到学堂,开始粗读《权利的游戏·上册》。少顷,沈南之便发现这似乎是一本传记。其中部分内容主角的名字也很奇怪,不似中原人之姓名。即使是中原姓名的那些人物自己也不曾听闻过。但是很快沈南之便被其中人物的人格魅力所折服,津津有味的阅读起来。遇到自己理解不了的地方就简单标注一下,想着等到周五向老师请教。
知道晋王性子的老王今天自然没有在书房等晋王请教,午休过后的老王径直溜到月池旁边继续嚯嚯池中的鱼。
时间一晃而过便到了周五。晋王不爱与人交流,只是自己一个人研读。至于萧亭,医学博大精深,还处于熟悉背诵阶段。元祯的战争剖析则注释清楚,加上元祯一直熟读其他兵书,看着这些注释更是豁然开朗,这三天下午无人打扰老王还是很惬意休闲的。
直到周四下午元瑾一脑袋浆糊的来到书房,老王才开始了一下午的教学,虽然只是门槛的统计学,元瑾接受起来也是颇为不易。
经过一周沉淀的沈南之心中早已有诸多问题迫不及待的想向先生请教,苦苦等待中终于等到了属于自己的周五。连午休都没好好休息便迫不及待的到书房等待老师的出现。
“沈同学,来这么早啊。”申时之后老王晃晃悠悠的来到书房。
沈南之有些不好意思的挠了挠头:“老师,学生心中疑问颇多,迫不及待的想来找您请教。”
“哦?你要请教什么?”老王也知自己这个弟子的性子,便直入主题。
“老师,我看了第一篇的《武则天轶事》,看到文中所说大周风土人情,和我朝颇为相似。只是我翻遍史书却为何从未听闻此人?女人也可以当皇帝的么?这是真实存在的么?”沈南之问。
“为何女人不可做皇帝?”老王并没有回答沈南之的问题反问道。
“自古以来皇帝都是男人啊。”沈南之再度挠头。
老王见此温言解释道:“或许不是同一个世界,但那人是真实存在的。只是那里与我们这个世界虽然大致相同,却也不尽相同。”
“学生不明白。”沈南之显然还没有理解老师话中的意思,但是老师说了那人是真的存在,女人也可以做皇帝的。
“你把书本合上吧,今天为师给你讲解:母系社会--父系社会--男女平等的社会演化吧。”接着就寻摸着记忆中的印象尽量简洁通俗的给沈南之叙述起来。
不到半个时辰的讲述,几乎松动了沈南之一直以来的三观。沈南之很难想象最初出现的氏族社会竟然是女尊男卑的社会。更让沈南之吃惊的是未来会有那么一天,男女平等,男人可以做的事情女人也都可以做。
“老师你怎么懂这么多?太子殿下之前说先生不似这人间之人。莫不是先生是那天外来人?”沈南之此时心中越发笃定先生是那仙人下凡。
老王没好气的给了沈南之一个暴栗:“想啥呢?不要搞封建迷信那一套,要相信科学!世界之大你想象不到,有点什么科学解释不了的事情也不是不可能,但是绝对跟你所说的仙人无关。”
沈南之脑门挨了一下也不羞恼,接着问道:“那先生,男女平权的世界怎么样啊?比我们这个世界过得好么?那的王朝比我们的王朝强大么?”
“论面积的话,比现在的两个大吧。论人口的话约莫着是这里的三十倍?记不太清楚了。”老王想了想。
沈南之又震惊了,面积才两倍就有三十倍的人口?“他们竟然能养活那么多人,土地该有多肥沃啊?”
老王知道教学得一步一步来,也不想一下子打击太狠沈南之幼小的心灵只是道:“算是吧,你现在不需要考虑那么多,以后为师都会教到的。”
“可是这本书里并没有记载那些啊?主要记载的都是权利之争啊。”
“好高骛远不是个好习惯哦!”老王略带训斥略带戏谑的道。
沈南之闻言亦是知道自己有些冒进,忸怩道:“学生知道错了,下次不会了。”
老王本来也没真正训斥沈南之,便提醒道:“你还有时间再问一个问题。”
沈南之闻言赶紧道:“老师,《日不落帝国篇》中的日不落帝国是真的太阳不会落下么?可是太阳不是每天都要落下么?”
老王看着这向这个一脸求知欲的弟子道:“这个涉及到地理了。现在给你说你也接受不了。你只需记得这个世界就像你之前玩的球一样形状…”简单的延伸了一些天文地理知识,以及日不落帝国在全球殖民了多少地方。在沈南之还在为世界之大震惊到难以接受的时候,老王又给了他一个暴栗:“时间到了,放学了去吃晚饭吧。”
吃完晚饭回到院子里的沈南之,就坐在院中仰望星空。白天听老师说了我们这个世界谓之为地球,天上一闪一闪亮晶晶的也不是逝去的亲人,而是一个又一个和地球一样的球体,只是大小不一,远近不同。
正在院中操练的元祯看到沈南之在院中望着天空发呆,上来碰了碰沈南之手臂:“沈兄?你在看什么呢?”
沈南之回过神来:“元兄,你看那天空一闪一闪的是什么?”
“星星啊,阿娘曾言亲人离世之后就会变成天上的星星,保佑着下面的亲人。”元祯不假思索直接道。
“是啊,我娘也这么跟我说的。”沈南之闻言笑了笑,接着便同元祯一起操练起来。
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